Estrategias didácticas son planes de Construcción.

Bueno es una gran variedad de técnicas y formas de aprender que no queda de otro que optar por la más adecuada, de acuerdo  como usted lo menciona y coincido con sus ideas de llevar a cabo las estrategias de aprendizaje según los objetivos de los estudiantes y tener una tecnica como estrategia ademas agrego que   previamente debe a ver una pequeña entrevista con el mismo estudiente para definir y tener bien en claro sus metas y objetivos, en base a sus propuestas, y  trabajar en nuevas técnicas de enseñanza-aprendizaje.


Sobre su evaluación discurro, que debe ser constante en cada momento y actividad desde su disposición en las propuestas hasta exámenes orales y escritos, también claro utilizar las herramientas de evaluación propuestas por las RIEMS, apoyado con las herramientas de compañeros docentes y aplicando las propias en base a la experiencia adquirida, la evaluación bien planteada y la aplicación de dinámicas son una buena estrategia para mantener el interés del alumno y que él estudiante este consciente de lo que ha logrado y donde lo puede aplicar el conocimiento adquirido.

Son diversas las estrategias que podemos tomar o considerar dentro del aula de clases sin descartar el conductismo, cognoscitivismo y constructivismo. Otra situación o paradigma que esta surgiendo de la necesidad de la sociedad en cuanto al aprendizaje y enseñanza, es que el maestro en sus múltiples tareas aplique también el socio-psicologista que se basa en:

Esta teoría habla del aprendizaje colaborativo que se da entre los estudiantes y sus pares. Johnson y Johnson habla que el aprendizaje colaborativo es la adquisición individual de los conocimientos, habilidades y aptitudes ocurridos a través de la interacción de grupos.

Bandura habla de las imágenes, representaciones y modelaciones de la realidad en donde estas modifican las conductas

Esta teoría ha tenido también un avance muy importante con el uso del Internet ya que con los blog´s, foros de discusión, el chat y otros medios de comunicación se da la interacción y por ende se desarrolla el aprendizaje colaborativo.

Como nos dice Mergel el diseñador instruccional debe de buscar las cosas que funcionen y aplicarlas de todas estas teorías. No podemos quedarnos con una sola ya que debemos diversificar nuestros procesos de enseñanza y aprendizaje ya que los estilos de aprendizaje de los alumnos son diversos y más aún con las tecnologías que nos ayudan a llevar a cabo todas las tareas.

HernandezOM_Ensayos